Тесты Для Учителей Для Аттестации 2010

Тесты Для Учителей Для Аттестации 2010 3,9/5 3077 reviews

Содержание. Здравствуйте, уважаемые коллеги! На этой страничке мы предлагаем важную информацию для тех, кто проходит аттестацию! Следите за новостями! Важные документы.

  1. Тесты Для Учителей Для Аттестации 2010-2017
  2. Тесты Для Учителей Для Аттестации 2010 Года

Файл содержит 3 теста: Демонстрационный вариант теста в 2009-2010 учебном году для учителей.

Аттестуемся по-новому!. (Зарегистрировано Минюстом России 26 апреля 2010 г. Регистрационный № 16999). ВНИМАНИЮ АТТЕСТУЮЩИХСЯ. ГБУ ВО 'Центр экспертизы образовательной деятельности и обработки информации единого государственного экзамена (ЕГЭ)', находится по адресу г.Владимир, ул.Михайловская, 47. 32-58-97, 33-23-42.

Тесты Для Учителей Для Аттестации 2010-2017

На в специальном разделе можно найти демо-версии тестов по предмету и нормативной базе (примерные тесты) для аттестации педкадров на все категории и соответствие занимаемой должности. Состав экспертной группы учителей-словесников. Председатели. Штуль Елена Викторовна, методист высшей квалификационной категории кафедры гуманитарного образования ВИПКРО.

Глебова Наталья Владимировна, Почетный работник общего образования, директор педколледжа г.Владимира,преподаватель русского языка высшей квалификационной категории Члены экспертной группы. Максименко Наталья Львовна,Почетный работник общего образования, Победитель приоритетного национального проекта 'Образование', учитель высшей квалификационной категории,. Сутырина Юлия Александровна, доцент каф.русского языка ВлГУ. Соколов Кирилл Сергеевич, доцент каф.

Литературы ВлГУ, кандидат филологич. Перечень категорий педагогов,экспертиза деятельности которых проходит по собеседованию. Заслуженные учителя, Отличники. Почетные работники общего образования,. Победители ПНП 'Образование' (Грант Президента), конкурса 'Учитель года' ( две последние категории - в течение 10 лет). Зона свободного общения Здесь Вы можете задать интересующие вопросы по проблемам, возникающим при подготовке и прохождении аттестационных мероприятий.

Ждём ваших вопросов, уважаемые коллеги!. Начнем как в классе.Сам задал вопрос -сам ответил:) На вопрос, каковы критерии вашей результативности, как правило, аттестующиеся учителя затрудняются ответить или начинают говорить о результатах.

Исходите из того, что критерий- это некое основание ( не количественное, а качественное). Количественные показатели как раз и определяют результативность: сколько победителей олимпиад, участников конкурсов, проценты по итоговой аттестации и др. А качественным изменением за эти пять лет, отпределяющих этот результат, на ваш взгляд, что явилось? Вот это обдумайте. Второй момент, 'слабое звено' аттестующихся на высшую категорию, если хотите, показывает начавшееся собеседование. Ваши победы и дипломы ваших детей уровня не ниже региона ОЧЕНЬ важно представить на собеседовании.

Очень часто (после наводящих вопросов экспертов) радостно вспоминают о международном уровне ( Русский медвежонок). А экспертам дотошным интересно знать судьбу ребенка -победителя или участника, сделавшего вам имя, так сказать.Будьте готовы рассказать, как индивидуально вы занимаетесь с этими прославившими вас детьми, участниками международной лингвистической игры.- 16:15, 18 октября 2010 (UTC). Уважаемые коллеги!Вы все в заявлениях указываете, что с Положением о порядке аттестации ознакомлены. Информация для тех из вас, кто раньше положенного срока подал заявление на вышестоящую категорию или на ее подтверждение. На собеседовании, возможно, вам зададут вопрос: какие результаты сподвигли вас на досрочное присвоение категории? Если межаттестационный период занимает у вас год или два ( другими словами, достаточно короток) будьте готовы назвать высочайшие ( не просто высокие:))результаты вашей деятельности именно за этот период на уровне региона, России или международном уровне.

Может быть, вы за это время стали победителем приоритетного национальног проекта? Или Ваши дети победили ( участвовали) во Всероссийской олимпиаде? Другими словами, у вас должны быть веские аргументы.- 12:18, 29 октября 2010 (UTC). Это интересно Познай себя - и ты познаешь мир!. Итак, Вы решили пройти аттестацию. Ваша работа, Ваши профессиональные навыки, даже черты Вашей личности будут придирчиво оцениваться в течение всего аттестационного периода. Чтобы предстать в наилучшем свете, вам будет полезно знать свои достоинства и недостатки, оцененные с помощью объективных психологических методов.

Тесты Для Учителей Для Аттестации 2010Тесты Для Учителей Для Аттестации 2010

Тесты Для Учителей Для Аттестации 2010 Года

В этом разделе сайта Вам предлагается целый ряд психологических тестов и методик, которые измеряют особенности вашей личности и деятельности, наиболее значимые для успешной работы в педагогике и Вы можете пройти их бесплатно. Приступая к работе над каждым тестом, сначала внимательно прочитайте инструкцию.

Отвечать нужно на бланке, который приведен после текста методики (в некоторых методиках текст вопросов совмещен с бланком). После ответа на все вопросы обработайте бланк (подсчитайте итоговый балл) так, как указано в графе «Обработка результатов». Получив итоговый балл, обратитесь к интерпретации. Помните, что интерпретация дается для типичных случаев, всегда возможны индивидуальные отклонения. можно ознакомиться с видами представляемых документов по каждому критерию (смотрите ссылки на страничке) - все документы загружаются на сайт ЭМОУ в раздел 'Аттестация кадров'. Прошло уже 2 месяца с момента введения новых правил аттестации.

Смарт мерседес купить. Вернуться на страницу.